[Translate to Französisch:] Schulmaterial "Anti-Littering und Kreislaufwirtschaft"

Sensibilisez vos élèves de manière créative, adaptée à leur âge et interactive aux thèmes du littering, du recyclage et de l'économie circulaire.

Le matériel scolaire sur le littering, le recyclage et l'économie circulaire

L'IGSU et Swiss Recycle mettent gratuitement à la disposition des écoles suisses des idées et du matériel pédagogiques prêts à l'emploi. Ces documents aident les enseignants à aborder les thèmes du littering et du recyclage en classe grâce à des suggestions concrètes et du matériel didactique.

Modules pour les cycles 1 à 3

Le matériel s'adresse aux enseignants des cycles 1 à 3 et offre un mélange passionnant et varié :

· Fiches de travail, idées de bricolage, jeux et expériences

· Impulsions motrices et outils numériques

· Lien avec les stratégies Re: Recycler, Réutiliser, Réparer

Cycle 1

De la maternelle à la 2e année primaire

Le cours du cycle 1 est fortement axé sur le développement de l’enfant et est en majeure partie conçu de manière pluridisciplinaire.

Bien que ce matériel pédagogique s’inscrive dans les intérêts existants des élèves, il éveille également leur curiosité et suscite de nouveaux intérêts.

Il offre la possibilité d’effectuer des recherches et des expériences tout en étant axé sur les compétences inscrites dans le plan d’études. Le matériel pédagogique «Lutte contre le littering et économie circulaire» fournit des suggestions et des propositions pour le jeu libre ainsi que des propositions de cours pour l’enseignement dirigé, les deux approches étant étroitement liées.

Vers le cycle 1

Cycle 2

De la 3e à la 6e classe

Le matériel pédagogique du cycle 2 est divisé en quatre modules coordonnés (A à D) qui peuvent être utilisés séparément ou de manière progressive. Cette structure modulaire permet d'utiliser le matériel pédagogique pour différents niveaux d'apprentissage, intérêts et conditions cadres.

Tous les modules peuvent être utilisés individuellement, par exemple pour une séquence de cours de 3 à 4 leçons. Pour une série de cours sur deux à trois semaines ou une semaine de projet, les modules (A à C/D) peuvent être utilisés de manière complémentaire.

Vers le cycle 2

Cycle 3

De la 7e à la 9e classe

Les sept modules didactiques du cycle 3 sur le thème général d’une gestion durable des déchets et des objets défectueux ou plus utilisés ont été en premier lieu développés pour les domaines Sciences de la nature et Science de l'homme et de la societé du niveau secondaire I.

Pour certains modules, il est recommandé de travailler conjointement avec des enseignant·e·s d’autres domaines (notamment Formation Générale, Arts). La vue d’ensemble suivante présente les références aux matières; la matière principale est indiquée en gras.

Vers le cycle 3

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