Die SuS kennen die einzelnen Littering-Typen und wissen, welcher Typ sie sind.
Sie können angemessen auf die typischen Ausreden der einzelnen Typen reagieren.
Die SuS wissen um die Folgen von Littering.
Die SuS kennen verschiedene Massnahmen gegen das Littering. Die SuS kennen die Vor- und Nachteile der verschiedenen Massnahmen gegen das Littering. Die SuS wissen, wie die verschiedenen Massnahmen wirken.
Die SuS kennen die Bedeutung von Recycling und der korrekten Entsorgung von Wertstoffen.
Die SuS können das eigene Verhalten reflektieren und Verbesserungsvorschläge formulieren.
Die SuS verstehen verschiedene Kreisläufe und können diese in eigenen Worten erklären.
Die SuS können einen Text gliedern und grafisch veranschaulichen.